中秋国庆双节期间,基础医学院围绕2026级青海少数民族预科班新生入学适应、文化融入和思想引领等方面,开展了一系列温暖且有意义的活动。
9月18日,2026级青海少数民族预科班新生顺利入校。学院认真做好迎新接待和服务保障工作,帮助来自青海的9名预科班学生熟悉校园环境、熟悉报到和住宿流程,尽快适应大学生活。
9月24日下午,学院举行师生结对仪式暨中华优秀传统文化手工制作活动。9名预科班学生与学院党员干部通过抽签方式完成师生结对。结对老师将在今后一年中,从学业指导、生活关怀、思想引领等方面陪伴学生成长。基础医学院直属党支部副书记、院长杨智昉指出,预科阶段是衔接本科学习的关键一年,希望同学们打牢学业基础,主动融入校园生活。他强调,结对老师是同学们在校园里的“贴心人”,遇到困难可主动沟通并就假期出行安全作出提示。活动当天,为充实学生的课余生活,增强身体素质,学院向预科班学生发放了羽毛球拍、乒乓球拍、排球、足球等体育用品。
随后,师生共同制作中秋月饼。大家在揉面、包馅、压模中感受传统节日文化,现场气氛温馨热烈,师生情谊进一步升温。活动结束后,学院班子成员、教师代表到学生宿舍进行走访慰问和安全检查。
9月30日清晨,青海少数民族预科班学生身着各具特色的民族服饰参加学校迎国庆升国旗仪式。在庄严的国歌声中,同学们整齐列队、行注目礼,展现出团结向上、青春奋进的精神风貌。
此次迎新系列活动,既帮助预科班新生更快适应大学生活,也通过师生结对搭建了成长帮扶桥梁;既让学生在传统节日体验中感受中华优秀传统文化魅力,又在国庆升旗仪式中增强了家国情怀。基础医学院将继续筑牢中华民族共同体意识,强化思想引领,用心关爱学生,助力预科班学生健康成长、全面发展。(基础医学院)


