稳定的教学秩序是提高教学质量的基本条件和重要保证，为全面提高教学质量，加强教学管理工作的科学性、规范性和严肃性，严肃教学纪律，确保正常的教学秩序，进一步提高教学质量,特制定本办法。本法于2016年10月26日基础医学院党政联席会议通过。

  一、教学差错的认定：

（一）上课迟到、早退、脱岗的；

（二）根据学院第一节课备班制度规定，当天上课教师因特殊情况不能准时到校，必须在7:45分前通知当天备班教师，备班教师准时进课堂，未能按以上规定执行的；

（三）备班教师值班当天必须7:30分到校，当备班教师接到通知需要顶班时，未能按规定执行的；

（四）未按规定办理手续，请人代课或者调课、停课的；

（五）上课或监考过程中使用手机等通讯工具，或者未将手机等通讯工具置于关闭状态，或者闲聊、看书（报），或者从事其他与教学无关的活动影响教学的；

   （六）监考迟到导致考试推迟3～5分钟的，或者未经批准离开考场的；

（七）未按规定办理手续，委托他人监考的；

（八）未经批准，提前、推迟考试或缩短、延长考试时间的；

（九）试卷命题或者试卷分装出现差错，或者考试安排不当，影响考试正常进行的；

（十）漏登、错登课程成绩，出错率在10%（不含10%）以上的；未按时登录、报送课程成绩，影响本院上报进度的。

（十一）试卷、成绩册等教学材料丢失或者不全，造成一定影响的；

（十二）未按规定时间报送教材订购计划或者错订、漏订教材，影响正常教学的；

（十三）其他影响教学工作，造成不良较严重后果的行为。

二、教学差错的处理

（一）在学院内予以通报批评；

（二）扣发当月绩效工资1000元；

（三）当年年度绩效考核等级不得评定为优秀；

（四）学校在检查中发现的教学差错和教学事故，由学校按照有关规定认定和处理；

三、其他

（一）办法发由基础医学院办公室负责解释；

（二）本办法自颁布之日起执行。

                                                            基础医学院

                                                          2016年10月26日